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【GMAT760】想拿GMAT高分?先学会自我总结

一战结束,IR 7,作文6,数学51,Verbal 41,总分760.这个战果是令我惊喜万分的。

在此特别要感谢博智教育。博智网上的独特模考系统对于迅速适应考场状态也十分有帮助。 考试当天看到熟悉的界面,真的有种又在家做了一套模考题一样的亲切感。


特别要感谢的是我的博智顾问Lucy刘明莉老师,在我备考期间为我做了一份详细的备考计划,并耐心回答我的每一个问题,老师真的毫无工作日/双休日之分呀。

在我暑假忙着准备实习的时候,是刘老师及时督促我要踏下心来备考GMAT。

刘老师记得我的考试日期,并在我考试的前两天询问我复习备考的状态,为我鼓劲加油,做考前心理辅导的减压。
 
最后,很感激博智备考群的各位,虽然我的问题特别多,但还是有很多同学很耐心地帮我解答困惑,让我感受到了这个群体中洋溢着的积极的态度! 真的谢谢各位!


备考经验
我从今年的5月份买了全套的OG,但是真正开始学习GMAT是在上了博智的4天端午班之后。

5月前前后后忙着学校的期末考+找实习,没有什么时间做GMAT。暑假先后在两家公司实习,能够复习的时间只有上班和下班地铁里的2小时,还有到家后的4小时。有时候加班到8点,回到家就也就剩了可怜的2小时,这让我深深体会到了在职人士备考GMAT的辛苦与不易。

刚开始接触模考的时候,我的verbal正确率真的不高,让我一度考虑是否要停止实习在家中安心备考。但是听完了博智的端午课,管老师一下子点醒了我:学习GMAT并不需要盲目的努力,而需要高效的思考。于是我决定坚持实习,把平时能够利用上的时间利用起来思考GMAT。

从我正式开始学习GMAT到一战,一共不到2个月。铺垫了这么多,我想说的也就是:GMAT不是简单地用时间堆砌出来的,只要方法对路,时间再短,都能够有一个不错的提升。以下是我自己从老师的教导中学习来并亲身实践过的一些复习方法(主要是Verbal部分,比较有心得),分享给大家,希望能够对各位有所帮助。

1. 关于正确选项

正确选项就是正确选项,正确选项中的结构与说法就是GMAT绝对的权威。

一开始的时候,我做题总有种“不把牛角尖钻破誓不罢休”的阵势,并引以为荣。最后,不但没有对做过的题型形成知识体系,也没有熟悉出题机构所想要考察我们的那些知识点。

这次复习GMAT,我便不再执着于哪一道题的具体结构或意思,而是专注地去体会这道题想要透过正确答案所表达的意思与逻辑。

之前Prep语法大神Ron说过:正确答案永远是正确答案。既然出题人都明确了正确答案,那么不管我们多不能接受正确选项中的逻辑思路或者表达方式,也需要强行将出题机构认为正确的知识纳入到自己的知识体系中来,并在之后的做题中放心大胆地应用。

例如在之前的一道语法题中,正确选项用了"and so"两个连词连接两个句子。因为我之前没有注意过这种用法,便觉得and和so,两个连词不能连接两个句子,于是将正确选项排除掉了。
在知道了正确选项后,我没有像原来那样纠结到底and和so能不能同时连接两个句子,而是直接将and so作为一个连词连接两个句子的用法作为官方用法记了下来,并在之后的另一道题中应用,迅速地选出了正确答案。

2. 反复研究错题!!!

反复研究错题是我这次学习方法上最大的改变,也是最有效的一个。

在上完4天端午班后,我便开始用网上的模考系统计时做题。每做到一道我稍微有一点不确定的题目,我就在界面右上角的地方打上一个红旗标注。

等模考结束后翻回头来看错题,我便将所有的错题和打上星标的题目一并通过截图的方式整理到word文档中。

这样,我便能够知道一整套题中,我究竟有多少道题存在知识点漏洞,有多少道题是考场上有可能犯错误的。(这里面很重要的一点是:不要嫌麻烦! 只要对一道题中的某个知识点有一点不确定,就算没有做错,也要把它整理出来。因为考场环境多变,不能肯定这次侥幸做对的题在压力之下就能够做对) 

整理完错题后,我便开始一道一道地研究为什么模考时这道题做错/存有疑问,并将之与正确答案的思路做对比,思考下次我如何去纠正思路就能够一下子选出正确答案来。就这样,我前前后后一共做了20套Verbal模考题 (PREP的13套,OG的所有难题和GWD的前5套),平均每一套模考题整理出了20多道题进行分析。

分析过后,就该进入下一环节了:反复研究错题。

如果只是简单地分析一次,在我们做完那么多套题之后,是一定不会对每一道错过的题有深刻印象的。那么如何反复研究错题?

我由于每天需要坐一个多小时的地铁上下班,正好地铁上也没什么事儿干,就把错题整理都打印了出来,每天带上一两套在地铁里看。

起初看的时候也没有什么特别明确的目的,就是再分析一下这道题考的是什么,知识点能够总结出哪些。可是慢慢看多了之后,我便发现了一些题目之间很有趣的关联。

比如说这道错题的错法和另一道题的错法完全一样,或者这道题的正答和那道题的正答中所包含的结构非常雷同等等。于是我更加地专注于寻找题与题之间的相似点:正确答案的相似性,出现哪些意思或词语可能会是错误答案,以及这道题在哪些地方容易挖坑等等。

这样反复看错题的方法对于语法最有效,其次是逻辑和阅读,但是也都是必须要经历一个量变到质变的飞跃。

我最开始语法的错误率比较高,到后来正确率升到了90%(提升速度快是因为我们大部分人都是在反反复复栽在那么几个知识点上。

知识点明确了,很多同类型的错误自然就不会再犯了)。我每次模考之后需要分析的题目数量也从最初的20几道变成了最后的10道左右。

3. 老师的话不能不听,但也要不断自我总结,形成一套属于自己的做题方法。

我考SAT的时候阅读比较差,之前教我课的老师根据我的阅读水平,叫我做阅读要先看题目,然后再快速地在文中找定位点,这样能够省去很多读文章所用掉的时间,从而腾出更多的时间分析定位句。

我尝试了几次,发现找定位点对我来说很困难,于是就没有听从老师的建议,还是直接上来读文章,再做题。结果可想而知,文章读得慢,而且大部分看得一知半解,题目自然也就做不对。

经过了3年大学的训练,我的阅读水平长进了不少,现在一篇文章扫读一遍就能够记得文章中的脉络和一些细节。

在这次端午班上,英老师教我们阅读要通读全文,再读题,再找定位点。

这一次我学乖了,按照英老师的方法来通读全文,不再纠结每句话具体表达的意思,而是关注句间结构和段间结构。

跳读的关键在于读原文中清楚了这句话与上句话的关系, 即使具体意思一时不明白,也可以跳过去, 经过多次尝试后我渐渐接受了这种读原文的方式, 对文章的脉络有了更好的把控, 读完对文章的主线更为清晰,这为我接下来根据问题找到正确的定位点打下了良好的基础。

经过一段时间的练习,我的阅读正确率也一下子上涨到80%左右。方法绝不唯一,但是每种方法(通读、跳读,读题+只读定位句等等)有每种方法的独到之处,关键在于如何通过不断的探索找到最适合自己的方法。

最后,真心地再次感谢在我备考期间无私帮助我的老师和同学们。我只希望我的这几点令我自己受益匪浅的心得能够帮助大家更快找到属于自己的学习方法,早日考出理想的成绩!!!
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