学生申请感想实录（全文无删节）（2312字）

其实，首先我想说，我不是博智的脑残粉，要写篇文章把它大夸特跨；我也不是新东方的脑残粉，要写篇文章来骂他。我写这篇申请分享完全是为了中立地卖一个屌丝逆袭的故事，一个逆袭的骨灰文艺女屌丝，悼念青春什么的，这样的题材最讨好了不是吗。

为求学，我死皮赖脸地缩在一座风沙修炼了千年的城，〜～〜～噗。编制上，是某211大学金融工程系的学生。其实，一年里，无非是想偶尔去电影资料馆和MOMA看电影，能假装文艺地去看看话剧，能脑残地去听听音乐会而已啦，贪恋各种前排，满脑子的吃喝玩乐。

一年过去，不知不觉，身边深2过的文艺女流氓兼闺蜜居然云淡风轻地申了华威的市场营销，华丽丽地出国调戏帅哥去了，留给我一个义无反顾的背影。闺蜜临走前悄悄把我的iPhone壁纸换成了一只英国国旗图案的鸭子，留白的地方有一行字迹拙劣的注脚， keep calm and feed your duck。

20个小时以后，我收到来自大不列颠首都的短信，她说，Always behave like a duck--keep calm and unruffled on the surface but paddle like the devil underneath.－﹣始终要像鸭子一样，表面上很平静，但脚底下摇拼命划水。

大二，表面上依然是平静的厮混在文艺挂，但是脚底开始慢慢地着手准备出国事宜。第一步是报了老管的GMAT小班，上了管老师两天的课，抄了一火车的笔记回家。听老管的话，对照着笔记开始看OG12，开始的时候，每次都只能看完前几页，捏着鼻子看的。 后来还是看完了。分好几个月看完的。晚上坐在床上，静悄悄地看上十几页，这样一直坚持。

不，坚持这说法可不大对头。就像是⋯⋯作为生活里寻常事情干的，看久了，啃OG就跟你我吃饭喝水一样便当。这个东西大概只有这样才能看得下，就像特别好吃的东西，吃得太快会消化不良的。

首战GMAT700,解决战斗。此役之后，三月内用同样的套路仰仗博智的孙娟老师一招搞定TOEFL101。

之后， 大二下学期开始迷失，生活度向重味发展，但起因是什么，持续了多久，我自己也说不上来，总之，绩点迫不及待地跌破3.0支撑线和警戒线，触底不反弹，几乎到了学位证堪虞的地步。 留下了大学三年永久的污点。绩点不到3.0啊，这是一种无比悲惨的处境，它带来恐惧、压力、有时还有抑郁。它意味着许许多多的羞辱和艰辛。它意味着我可能这辈子就歇这儿了。

每次提到“绩点”两个字，短短几分钟内我的大脑回沟间就会盘枝错节迅速闪现无数信息碎片，它们彼此纠结，拧成一股又一股粗壮的电缆，横穿于我的脑细胞之间，让我的大脑瞬间缺氧。大脑缺氧的结果是我居然不知所措地上网问度娘，我说，度娘，学分2.X有希望出国读书吗？度娘说，2.X，智商逊于常人，不建议出国。好吧，一瞬间，我父母对我的担忧，我对自己的担忧，都变成了现实。用平常人的标准，我是我所知道的最不可能申请得到美国商院的人。那段日子是我大学四年里最幽暗的岁月。我不知道还要在黑暗中走多久，很长一段时间中，我有的只是希望，而不是现实。

但是彷徨的日子长了，触底的感觉把那些我人生里非本质的东西都剥离了。我不再伪装自己是个文武全才大范儿王，我找到了真正的我，我把自己所有的精力，投入完成对我最重要的唯一项工作——学习编程。要是我开始就在金融领域展抱负，在其他地方成功了，那么我也许永远不会有这样的决心，投身于这个我自信我真正属于的领域。

大二的假期，我尝试了所有我感兴趣的领域，淘宝店、木工模型、3D定制贴膜、写书、创业小团队、手机应用开发⋯⋯我第一次感觉自己是自由的，因为我所不能接受的糟糕状况已经成为现实，而我还依然活着，依然有一个支持我的家庭，有一张北邮CS班课程表和一个大大的梦想。我生命中最低的低点，成为我重建生活的起点，坚实无比。生活让我看清，其实自己还有一个会怂掉的版本，这个版本的我有更强的意志和决心，更懂得负重行军和力挽狂澜。

这个版本的我，大三一开学，便和家人一起拜访了博智留学部，结识了留学部门大拿吕睿老师。一直无法忘记那一天，一些糟糕的记忆和甜蜜混杂，让我无法分辨其中主导的气味。那似乎是一个寻常的下午，我坐在新中关十一层的一扇落地窗边，一半明媚一半流氓地向吕老师细述我的窘况，我谈论着切，唯独逃避着提及绩点，用载歌载舞来掩盖一身孑然。吕老师听罢，徐徐绽开了个曼陀罗花般的笑容，一如我恍然远走的闺蜜，她说，没关系，我知道你是个聪明的孩子，根据你这些丰富的实践经历，我推荐你选择信息管理系统硕士。不过学分不到3这种情况，我们博智还需要开会讨论研究一下才可以给出答复。

一个月后，博智居然来电告知，接下了我这个弃之可惜，接之傻逼的case。吕老师说，我成功申请过一个duke，也不差这第二个，一句话，接下case的同时，似乎也接住了我惴惴不安的心。至今为止，我直对博智这些在逆境中拉了我把的伙伴们心存感激。可能只有逆境来临的那一天，你才会真正了解你自己，了解你周遭结识的人。这种了解是真正的财富，虽然是用痛苦换来的。
申请的过程顺利地不像话，11月到2月，4个月的准备期里，我牢记自己的角色设定：—只披着国旗的鸭子，看似沉重，沉重到马上就要沉入水底似的，但是因为努力划水所以居然可以漂浮在水面，不管风吹浪打，胜似闲庭信步。纵然有乌央乌泱的出国大军，每一个偶然相遇的人都储忽地从我身边飞驰而过，相继去了纽约州立的MSF、MIT的MSF、密歇根的Economics、康奈尔的Economics，但是我知道，开始了就不能停止，所以即使无望，也要这样卑微地存在，也要一件件地完成文书、成绩单、推荐信、在读证明这些申请的工作，颇有点一朝入戏，身不由己的感觉。

2月初，一份突如其来的offer打破了湖面的平静，duke说，孩子，恭喜你中了头彩，跟我走吧，我相信你不是超重的鸭子，你是伪装成Hello Kitty的帝国主义A4纸老虎。

故事的结尾，屌丝不再是屌丝，而华丽转身，变成一个剩丝。世界也许就是这样，什么也不会改变，得不到的永远在骚动，得的到的依然有恃无恐。

博智成功之道

50%以上的学生对自己高考时选的专业既不完全了解，也不真正喜欢，因此大学读得并不痛快。出国转换专业，是客观而强烈的需求。C同学的难点在于本专业GPA低，一般来讲，低于3.6属于GPA没有竞争力，低于3.3都无法问津美国TOP30的学校；低于3.0则TOP100的机会都都没有。该同学咨询时2.76的GPA和出色的个人能力形成的反差，的确雷倒众生。

能独立开发APP并能兼职在正规软件公司；能专业开发技巧方面的专著并且有人愿意出版；有自己设计的工艺品淘宝店，UI设计得到知名企业认可……

C同学在变成，信息处理和UI、UE方面的专业优势，绝对算的上出类拔萃。但是低于3的GPA足以葬送她的前途。

对学生深刻理解，才能帮她发挥最大能量。在定位方面，博智依据申请经验和美国名校录取优秀专业人才的理念，选择“扬长避短”。初轮咨询过后，一方面彼此达成一致，放弃本专业，申请学生喜爱信息管理专业（MIS），发挥学生既有优势，成全兴趣；另一方面的博智与学生约定分头行动，寻求最佳录取结果，C同学负责考GMAT和TOEFL，分数目标定在700 & 100，同时努力提高后3学期的GPA，争取3.0以上毕业；博智负责寻找更看重学生能力，而对GPA不过分苛责的顶尖项目；C同学的妈妈负责寻找一个更大牌的MIS方面的实习机会。

特别感谢C同学的妈妈，从未指责女儿各种追求自由和兴趣的行为，还积极帮助，协调处理增强背景、培训报名和后勤的事宜。这份豁达的支持，也是C同学成功的关键。后来她推荐朋友的女儿来转专业申请会计，因为大二动手，所以世间优势明显，从工科转会计预计会非常顺利，我们期待这个offer在2014年春天如约而至。

他们，是优秀的博智人。
对于他们， 优秀是一种习惯，追求卓越是种常态。
博智，助跑他们的成功，引航他们的腾飞；
让他们从优秀到卓越，让出类者更拔萃。
对于博智，顶级录取是预料之事，情理之中。
复制他们成功的经验，创造属于自己的成功。

学生申请感想实录（全文无删节）

1、问：为什么会想留学？

人的活法分很多种，有的是为了尊严，有的是为了责任，有的是为了梦想，有的为了自由。我是哪一种其实我自己也说不清，甚至在申请过程中每个月每一周我都能发现新的动机新的想法催促着我申请留学。或许吕睿老师比我更清楚我的动机。硬给我扣上顶大帽子不一定能清清楚楚地解释我的动机。但是有一点很清楚，我想留学，不管是为了什么，这就是个必经的道路。热爱真理的，让更广阔的视野与丰富的阅历来启发你思考，热爱生活的，让美食美景美人激发你追求美好生活的激情。你信它，它便有了，它便是了。理性解决不了的事情就用信仰吧！顺便给睿姐打个广告——信睿姐，得offer~

2、问：在选择自己做还是找人帮忙时，为什么选择博智？

很有缘分的，在老博森听管老师和英老师讲完课后，是我本来坚定地要DIY的，在上了博智的DIY workshop之后，就义无反顾地投降了。为什么？比较啊！比较选项啊亲。当时听了吕睿老师、王文静老师和李福平老师讲完之后，我清楚地认识到我自己是个背景一般、目标模糊、执行力与驱动力不足、职业规划仓促的case。我要留学，有两个选择，一个是继续背景一般、目标模糊、执行力与驱动力不足、职业规划仓促地DIY；一个是在博智接受指导，有条理有效率地推进我的计划。你要是我你会怎么选择呢？

3、问：申请中遇到过哪些意外状况，如何处理的？

刚签下合同的时候，吕睿老师很不厚道地告诉我我是个高危案例。我虽然很郁闷，但是也不得不承认这是个事实。在申请的过程中，我经历了三个问题。第一个是刷GMAT，连刷4回，还是没有考出理想成绩，我自己的信心基本上都被消耗殆尽了,甚至想放弃今年的申请，等到明年再来，当然，后来睿姐鼓励了我很多，让我坚持用并不理想的成绩申请，我知道这对我和她以及帮助我申请的魏老师来说都是个挑战，我心一横抱着死马当活马医的态度继续申请。后来想想如果当时没坚持住的话，就没有后来的峰回路转的offer了，所以有时候坚持下说不定能看到曙光。第二个问题是，在申请雪城大学的时候，我创纪录地把博智发给我的指导材料当作申请材料上传网申系统，又因为当天急着赶截止日期，也没通知魏老师审核，自己做主就提交了。后来被魏老师发现犯了这么个错误……我当时就觉得自己简直蠢到家了，但还是厚着脸皮把后续材料寄了出去。但是戏剧性的是，后来居然收到了雪城的offer……这个失误按睿姐的话说我这个案例可以放到她的“申请蠢事儿排行榜”第二，至于第一是啥请联系睿姐……

4、问：申请的过程中博智(GWD团队)对你最有价值的帮助是什么？

吕睿老师的耐心的分析和教导，每次都能帮我解决我最困惑的问题，真是神了！还有魏老师一直的鼓励和极其细致入围的审核、提醒，让我避免犯很多低级错误。还有文书老师Douglas，他写的文书文采真是非常非常棒，绝对是我这个case里面加分的亮点。还有在申请过程中认识的好几位在博智的朋友，我们分享经验和感受，互相鼓励，这种感觉真的很好。

5、问：申请中最难忘的时刻或事件？

其实这个问题暗示的是收到雪城offer的时刻……不过我收到offer的时候一点都不激动惊讶，反而很平静，但是内心里有种很强烈的感慨……不好描述…… 不过收到约翰霍普金斯（JHU）和罗村（Rochester）offer的时候，真是激动了。也纠结了……

6、问：申请中你觉得自己有哪些提高？

首先是对自己的认识更清楚了，知道自己的弱点缺点在哪里，也大概知道了怎么改正它们、提高自己，很多都得感谢吕睿老师和魏方合老师坦率的指点。同时我对自己的职业规划有了更多想法、更深刻的见解，这对我之后的人生将裨益匪浅。另外，我处理问题、推进计划的能力在申请过程中也提高不少，果真是压力才能把人逼出来啊……

7、问：好的留学帮手的标准是什么？

坦率，细心，及时沟通，善于沟通，会pushing，冷静

8、问：对录取结果的评价？

收到雪城的offer我可以瞑目了。

9、问：想送给未来“准申请者”的建议？

1. 确立目标，及早准备
2. 敢于取舍，放手一搏
3. 计划详尽，执行认真
4. 随时监控，及时跟进
5. 多沟通，要自信；别盲目，要冷静

10、问：与博智(GWD团队)留学合作的感受如何？

一个字，爽！~

博智成功之道

DIY班上遇到这个学生的时候，感觉就是一个全优Case，名校本科，一表人才，口语和沟通都不错，还有海外经历和非常牛的实习，除了GPA“有点儿渣（学生语）”其他方面真的不错。只是当时GT成绩还不够理想，8月份了只有670,97，时间是赶了一些，但是如果分工合作，成果应该不错。

然而，申请的过程，总是计划没有变化多，学生委托博智申请后，静心复习，托福顺利108！到了GMAT这关，这个纠结惆怅啊！老管和释迦摩尼同时附身，出来的成绩总是不尽人意。670，640，670，640，680……记得学生最后一次机会用掉，未过700，从考场出来给我打电话：“吕老师，我不想申请了，没到700去不了好学校吧。我想从天桥跳下去算了……”

……

心情能理解，都是气话，我于是开始打岔：“那个天桥很矮，跳下去死不了，还很疼，摔坏了腿以后就不帅了。”学生笑了。然后开始鼓励，680这10分的进步也很关键，有冲TOP50的可能，以往也有成功记录……此处略去2000字”

核心是坚持一下！不过学生后来分享时说：“……当时吕老师说，现在一切都准备好了，你要是不申请了，钱不退……”

之后的文书沟通非常顺利，利用他在四川高考时恰逢汶川地震，孩子王的他目睹保险可以助人重建家园，于是高考选此专业。深入学习后，发现要真正做好金融也就必须进入核心机构，才有话语权。一个有价值的硕士学位，是职场的起跳板。这个博学而善交集的学生，沟通气质与他的社会责任感很吻合，丰富的实习活动经历，也客观解释了GPA不够高的问题。双方一拍即合，迅速提交了。

面试过程，倒是磨合了很多次。学生口语太好，发挥能力强，反而表现不可控。3次磨合后，形成了一个无往不利的版本。

后记，学生毕业后获得某著名基金和咨询公司的入职offer，目前正在试用实习，我们静待佳音。他先后3名保研的同学——GPA比他高接近1分，在第二年和第三年分别来找博智申请，以保证自己的申请和职业发展质量。

他们，是一群背景平凡但是理想不凡的博智人。
对于他们，平凡只是暂时，不平凡是尝试。
博智，整合他们的背景，重燃他们的理想；让他们从平凡到不平凡，飞的更高。
对于博智，挑战名校是擅长之事，追求之中。
听取他们的故事，书写自己的奇迹。

学生申请感想实录（全文无删节）（1486字）

亲爱的博智教育留学部：

我是11年十一班后与博智留学部签的约，到现在申请成功已经近大半年，首先要感谢留学部的赵帅老师和吕睿老师，正是两位的诚心诚意与英明睿智才帮助我走到今天。

关于选择留学，这个问题是个好问题不是砖问题，因为我个人觉得这并不是一个想当然的问题，对于大四学生至少有跟留学“等价”的另外两个出路，就是考研和就业。根据个人情况，考研我没考虑过也不想考虑，我这样一个二流中下的大学，一个办了两届的打酱油专业，叫的是物流系其实没怎么学和物流有关的东西，别的系学高数三我们学经济数学，所谓的双学位（与美国大学的合作办学），也许有一定唬人作用但至少带来点出国的意向。就业，更不用说了，我一北京的，拿一外地二流大学文凭，学一基本只招男生的专业，没什么人际和家世，可能也能找个两三千的工作凑合在帝都做一普通青年，但是大学的学费就都白交啦！双学位是白念啦！家长是绝对不干的！也许我的情况比较特殊，大部分选择博智的在校生应该都是很早就励志留学啦，相比较，我多少是被逼的，眼前只有一条路不走也得走啦。

关于选择博智，在博智上课的学生只有一定比例的学生选择在博智做，这里面有很多因素。对于我来讲，自己DIY肯定是不行的，因为不光自己不懂，身边所有人都不懂。这种情况下，肯定还是要找中介的，中介水太深啦，不是没问过，腿儿都快跑断啦，但是对于我这种半瓶子醋咣当的学生中介的态度也就是瞎对付，那个时候我只有一个6分的雅思成绩，基本上没有参考价值。所有办申请的都知道，申美国那就是挑战高难度，所有环节都很严格，竞争可以用惨烈来形容，班里申英国，澳大利亚，香港的同学进程那叫一个快，美国的四个人，一个后来改申加拿大，一个改13年申请也就是延了一年，还有一个走双录取。在这里，还是要说，申美国也许没有那么难，但是对于我们这种水平的想申个差不多的真的跟登月差不多。

关于申请中遇到的困难，基本上在流程上没有什么大问题，比如准备成绩单，在读证明，填网申表，寄成绩等，在老师的指导下都完成的还算顺利。由于整个留学团队的高端经验和一流水平，在这次申请中，给我最大的帮助就是一种专业规划的清晰思路，我想这是别的中介远远达不到的，从找学校开始，博智的专业就令人印象深刻，尤其像物流这种既不火也不冷的专业，中介的申请经验和水平已经被博智甩了N条街了。按照个人的情况，选择概率高风险相对低适合学生又在一定程度拔高学生，将先进的商业思维运用在申请当中，这无疑是博智一枝独秀的根本原因。

申请过程中没有不难忘的事，因为在这段艰难岁月里，在这条原本没有灯的“黑道”上，博智的巨大支撑和鼎力相助，个人的坚持，在最卑微最彷徨最无奈的时候挺住就是唯一可以做的，面对无数次Gmat的狂轰滥炸，惨不忍睹的分数，已经无关胜利，只是为了在这场战役中仍然存活，那些为了生存的蜕变是艰苦而幸运的。有时候，最难的不是改变而是坚持，只有坚持才能发现一个人的潜力和价值，如果半途而废，无疑是自取灭亡，就永远没有进步的可能。

关于最后的录取结果，已经不是用天下掉馅饼可以形容的了，因为馅饼常有而好学校不常有，像UTD这样的学校能够最终“收留”我，以我那比人低将近100分的GMAT成绩和毫无亮点的背景来说，已经是一个奇迹，这样的奇迹来自于博智出色的申请水平，归功与漂亮的文书材料，同时也是在化悲痛为崩溃，崩溃了也要继续的信念下出现的。我这样的例子，已经是事实胜于雄辩，再次感谢博智教育和老师们的栽培帮助，感谢这段千锤百炼的经历，这般淬炼后的浴火重生。为了让这样的奇迹延续，也为了真正体现博智的教学水平，我将继续挑战GMAT取得一个高分同时让更多面对留学一篇茫然的孩纸来到博智，学习思考，学习成功。

博智成功之道

“不放弃有梦想的学生，不介意学生暂时的低起点”是博智与W 同学合作的价值观基础。梦想面前，人人平等；现实路上，信念与指导规划并行。博智敏锐地发现，W同学就读的学校虽然历史很短，但是老师考虑较为全面，在学校时就要求全体学生考取“物流师的资格证”。这可以在一定程度上弥补学校品牌不足的问题。在深入挖掘后，发现W同学情商很高，反应机敏，属于很好的商务人才，对偏理一些的物流课程并不反感。而且抗压能力强，对于执行项目，督促自己和他人完成计划，都有很好的性格素养，这正是物流这个行业所需要的。而且此行业在美国属于比较热门的专业，国内专业人才也不多，可以爆冷出彩。

首轮咨询过后，博智与W同学和妈妈达成一致，保持原专业，突出专业兴趣和特长的持续性。果不其然，在C同学GMAT成绩尚未达标的情况下，特别符合美国价值观的她，获得了该专业名校的破格录取。报到后，面对同班730+的牛人同学，交流之中获益良多，更觉得读不通的学校，收获不通。

今年夏天，W同学回国实习，不仅顺利拿到录取，还被用人单位评为明星实习生，我们期待她在毕业以后的职业发展。

他们，是一群质疑自己的博智人，认为与TOP学校绝缘。
对于他们，不相信来自不了解，相信源于结果。
博智，整合资源，量身定制；让他们从不相信到相信，踏入名校。
对于博智，创意取胜是能力之中，坚持之事。
读他们的故事，思考自己的申请。